Conseils, documentation et évaluation du processus de budget participatif
Crédit photo : Centre d'écologie urbaine
Le projet
En 2019, lors d’une première collaboration avec le Service de l’éducation à la démocratie d’Élections Québec, le Centre d’écologie urbaine a mené une recherche-action pour évaluer la possibilité d’introduire le budget participatif dans les écoles secondaires du Québec. Sur la base des recommandations relevant les conditions de réussite d’une telle démarche, Élections Québec a poursuivi les efforts et a conçu le guide Budget participatif en milieu scolaire : Des idées, Des projets, Mon école, Mon vote (2022).
En 2023, le Service de l’éducation à la démocratie s’est associé à l’école secondaire Jean-Grou pour mener un premier projet-pilote de budget participatif. Élections Québec a établi une nouvelle entente avec le Centre d’écologie urbaine pour soutenir l’école et évaluer l’approche proposée dans le guide.
Objectifs
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Accompagner l’école dans la conception et la mise en oeuvre de son budget participatif, en prenant pour référence le guide ;
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Documenter et évaluer l’expérience de budget participatif de l’école ;
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Évaluer le processus et les outils proposés dans le guide et émettre des recommandations d’amélioration.
En chiffres
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6 activités participatives avec le conseil d’élèves, dont 2 tournées de classes pour informer les 1 200 élèves du budget participatif et du vote. |
20 idées de projets soumises par 55 élèves souhaitant améliorer leur milieu scolaire, et 5 projets soumis au vote de la population étudiante. |
179 élèves qui ont voté, représentant un taux de participation exceptionnellement élevé de 15 %. |
Un sentiment accru d’avoir un pouvoir d’agir dans l’école chez les élèves et un fort intérêt pour la reconduction du budget participatif tant par les élèves, les parents que les professeur·es. |
En collaboration avec :
Partenaire financier :
Documents à télécharger
 Fiche projet |
