Semaine de la rue-école (1ère édition)

Créer des environnements sécuritaires et conviviaux aux abords des écoles pour encourager la mobilité active des enfants

Crédit photo : Centre d'écologie urbaine

Lieu : Partout au Québec Année : Mai 2024

Projet

En partenariat avec l'École de santé publique de l'Université de Montréal (ESPUM), le Centre d'écologie urbaine a coordonné la première édition de la Semaine québécoise des rues-écoles. Cette initiative visait à mobiliser des municipalités et communautés scolaires à travers le Québec pour expérimenter des fermetures temporaires de rues aux abords des écoles. Le Centre a développé une trousse d'outils complète, organisé un webinaire de formation, et accompagné les milieux participants dans la mise en œuvre de leur rue-école éphémère.

Objectifs

Informer et sensibiliser les municipalités, communautés scolaires et personnes résidentes des corridors scolaires sur les bienfaits des rues-écoles pour la sécurité routière et la santé publique
Faciliter et soutenir la mise en œuvre de rues-écoles éphémères avec les milieux concernés, par la mobilisation de partenaires locaux
Coordonner la Semaine québécoise des rues-écoles afin de renforcer l'engagement collectif autour de la sécurité aux abords des écoles

Activités et réalisations

Développement d'une trousse d'outils complète comprenant un guide étape par étape, des modèles de lettres, des affiches et des dépliants
Organisation d'un webinaire d'introduction à la rue-école pour les municipalités et communautés scolaires intéressées
Accompagnement personnalisé des milieux participants dans la planification et la mise en œuvre de leur rue-école
Coordination de la semaine événementielle avec la tenue d'au moins 12 rues-écoles dans différentes municipalités du Québec
Valorisation des initiatives sur les réseaux sociaux et par des actions de relations publiques

Faits saillants

Organisation de 13 rues-écoles qui ont permis à près de 2 500 enfants de bénéficier d’un parcours scolaire plus sécuritaire.

Près de 15 000 personnes informées sur les rues-écoles par le biais des réseaux sociaux.

Près de 400 000 personnes sensibilisées à cette initiative au Québec.

Selon des expérimentations canadiennes, les rues-écoles permettent un transfert modal potentiel du transport motorisé au transport actif de 8 % à 20 %.